12月3日下午第三节课，高二年级召开了实验班任课老师和学科备课组组长会议，5班、7班班主任列席。会议由年级组长张莉老师主持，主要围绕“进一步提升教学质量”，寻找有效方法，提高执行力。

 

 

        首先化学备课组长周琳老师发言，她从抓课堂教学落实、课后对知识点的落实、对学生课后作业及知识盲点弱点的落实三个方面，强调“勤”字当先，踏踏实实去落实的重要性。

              郭经红老师代表语文备课组分享了语文学科平时是怎么抓背、记落实的方法。一、充分利用早读、晚读、课前2分钟。二、明确背诵任务。三、背诵抓细抓实，落实到人。四、注重有效课堂，努力做到让学生一课一得。五、唯天下之至拙能胜天下之至巧。强调了学习没有捷径，唯有勤能补拙的真理。

 

       陈远东老师从班主任工作角度，谈了他的具体做法。一、勤勉带班，谈了教师这份职业和的责任。二、养成学生良好的习惯。三、及时按要求落实学校、年级的工作。四、重视学生的思想工作，真正的走进学生心灵。

 

       教务处湛正香主任分享了物理备课组的每周备课活动流程。提前选定中心发言人，要求对本周的某一重点章节进行教学设计，其余各老师提出建议，提高了集体备课效率；要求组内老师认真及时批改作业，批改要分等级写日期；重视每周周练试卷，及时批改及时讲评，以提升教学质量。

 

        年级组长张莉老师肯定了老师们开学以来勤勉、敬业的工作作风，希望大家继续保持。同时提出：一、备课组长要把关学科教学质量，落实集体备课效度，关注高考动向，研究高考，研读课程标准，对标研制教学设计，提前做备考准备。二、规范课堂教学，内容大胆取舍，注重知识思维生成。三、作业布置要有针对性，强化课后巩固，精选精练精讲，构建学科知识体系。四、平时练习、周练卷要及时批改、讲评，对包干到个人的一本目标生尽量面批，要求学生做好“错题”整理笔记，建议同时做“好题”笔记。五、关爱学生成长，注意心理动向，引导交流沟通调节。六、加强常规管理，注重家校沟通，建设健康班风、级风。

 

        年级分管领导欧阳品林副校长最后做总结发言。他说一要讲团结，高二年级是一个团队，要荣辱与共，齐心协力；二要有责任心，高二现阶段大部分学科已经学到了知识点较难的时候，更需要我们各位老师将教学工作做细、做实，争取最大的进步；三要勤勉，唯有勤勉，才能创造高考的新辉煌。